我是重騎兵：太對了，我說我上學時不招老師待見，原來是這么回事。

人杰：到底是真的還是假的？不要瞎說，我才剛進大學校門呢，別打擊我行嗎？

剎那浮華：樓主說得有點夸張，但確實有點道理。這種現象的確存在，可是真正的命運掌握在自己手里，一定要用功才行！

否則只會像樓主說的那樣，用學費買畢業證罷了！

殺蟲：和老師處好關系太重要了，大學其實就是社會的縮影，情商的作用在大學里要大于智商。

你可以學習不好，但卻可以當班長；你的專業知識可以狗屁不通，但畢業論文照樣拿優秀；你可以長得不帥，但一樣泡校花。

我所知道的潛規則比這多得多，還有更齷齪的，只是不好意思說罷了。

◎專家說法

“潛規則”不可全信

　　針對網上帖子的情況，山東大學經濟學院負責08級學生工作的輔導員孫寧老師說，帖子里說的“潛規則”可以說是學生自己總結的，真實情況不都像這個網友說的那樣。

“我也是80后，上學時就不是網友說的這樣。”

孫老師還舉了“潛規則”的幾個例子分析，“大學中確實是老師出考題，但恐怕沒有任何一個老師從內心要讓學生掛科，要說憑印象給的分只是日常上課的平時分，你要常常不上課很可能沒有平時分，那肯定會影響成績。

我在學習和工作中也都參加和出席過院里的學生會競選，競爭還是很激烈的，這么重要的事情怎么可能會出現人選的內定呢？”

孫老師說，與其拿出這些所謂的“潛規則”的總結，不如把心思放到學習上，相信到畢業的時候大學生就不會再有這種抱怨了,行動比牢騷強多了。